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| ANÁLISIS ACÚSTICO DE LOS SONIDOS DEL ESPAÑOL |
ANÁLISIS ACÚSTICO DE LOS SONIDOS DEL HABLA
ENDIL XXIX
Nueva Esparta
del 17 al 21 de octubre de 2011
Universidad de Los
Andes
Grupo de Investigación en Ciencias Fonéticas
Elsa Mora (elsamora@ula.ve)
María Alejandra Blondet (mblondet@ula.ve)
Análisis acústico
de los sonidos del habla
| Programa. |
Este taller tiene
por objetivo dar a conocer una nueva herramienta informática que hace más
precisa la investigación en torno a los sonidos del habla, tanto segmental como
prosódicamente. A través de este taller se pretende que los participantes
conozcan y manejen el programa para el análisis acústico del habla Praat, además de
proporcionar los parámetros acústico-articulatorios necesarios para la
interpretación de los sonidos del habla.
Contenido
1. Nociones generales de acústica de la voz
a. El sonido, la onda
sonora, la onda simple, la onda compuesta, la onda periódica, la onda aperiódica.
b. La frecuencia
fundamental, la duración, la intensidad
2. Análisis espectrográfico
a. El oscilograma
b. El espectrograma
c. ¿Cómo se analiza
espectrográficamente un sonido del habla?
3. Los sonidos del
habla del español
a. Vocales y glides
b. Consonantes
Oclusivas Fricativas
Aproximantes Africadas Nasales Líquidas
4. En la búsqueda de la correspondencia acústica y
articulatoria de los sonidos del habla
¿Cómo se analiza espectrográficamente un sonido
del habla?
Características espectrográficas de los sonidos del español de
Venezuela.
5. Prosodia del español
El acento
La entonación El ritmo
6. Aspectos técnicos
¿Cómo y a través de qué dirección electrónica se
obtiene un programa computacional de análisis de la voz?
¿Cómo digitalizar la señal de voz desde un
cassette CD o desde un micrófono?
¿Cómo obtener los valores de los formantes, de la frecuencia
fundamental y de la intensidad de una señal de
voz?
7. Aplicabilidad de
este curso
Posibles investigaciones fonético-discursivas a realizar.
¿Qué queda aún por describir acústica y prosódicamente en el español
de Venezuela?
8. Conclusiones del taller
Universidad de los Andes
Grupo de Investigación en Ciencias Fonéticas
Elsa Mora (elsamora@ula.ve)
Hernán Martínez (hernan.martinez@ula.ve)
Análisis acústico
de los sonidos del habla
| Fonética Acústica |
La producción de todo sonido se debe en su origen a un movimiento
vibratorio causado por cualquier agente en un cuerpo que se encuentra en
posición de reposo. Este sonido así producido se transmite a través del aire a
una velocidad de 340 metros por segundo, en forma de ondas. En el sistema fonador del hombre se puede originar el sonido : a)
por la entrada en vibración de las cuerdas vocales ; b) por un impulso de aire
a través de los órganos articulatorios ; c) por una combinación de ambos.
LA ONDA
SONORA
Toda onda sonora puede ser:
a) Simple, cuando en su composición interviene nada más que una onda,
como las vibraciones del diapasón o del péndulo.
b) Compuesta, cuando interviene en su constitución más de una onda,
como puede ser la de cualquier vocal.
c) Periódica o armónica, cuando cada vibración se repite con la misma
duración y amplitud a lo largo del tiempo.
d) Aperiódica o inarmónica, cuando varían las duraciones y amplitudes
de cada vibración a lo largo del tiempo.
La onda simple:
Toda onda
presenta movimientos de desplazamientos llamados ciclos, períodos o vibración
doble.
-
La amplitud es la distancia
desde la posición de reposo hasta el punto de máximo alejamiento alcanzado por
el cuerpo.
-
La frecuencia de un sonido será
el número de ciclos, períodos o vibraciones dobles por unidad de tiempo (el
segundo). Así decimos de un cuerpo que vibra a 1.000 Hz (hertzios) o 1 Khz.
La onda
compuesta:
En el lenguaje las ondas que se producen son siempre compuestas. Las
cuerdas vocales producen en cada ciclo una onda compuesta, esto es, un tono
fundamental acompañado de una rica serie de armónicos. Después, al pasar esta onda compuesta a la cavidad oral y atravesarla pierde los
armónicos que no coinciden con las frecuencias de las cavidades bucales. La
boca es un filtro que no deja pasar nada más que las frecuencias de los
armónicos que coinciden con las de sus cavidades de resonancia.
La primera onda simple que se crea recibe el nombre de fundamental, y las otras que se
superponen, múltiplos siempre de la fundamental, se llaman armónicos. Esto quiere decir que si la fundamental vibra a 100
c.p.s. la segunda onda tendrá una frecuencia de 200 c.p.s., la tercera de 300
c.p.s., la cuarta de 400 c.p.s., etc.
COMPONENTES ACÚSTICOS DEL SONIDO
Los componentes
acústicos del sonido articulado son :
TONO.- llamado primer armónico o armónico fundamental o tono
fundamental, es el resultado del número de vibraciones completas de las cuerdas
vocales por unidad de tiempo (o lo que es lo mismo, de la frecuencia). Los
cambios de frecuencia o de tono son los que reflejan en español las variaciones
melódicas de la voz, la entonación.
TIMBRE.- El timbre es el resultado de la conformación de los
armónicos en un sonido, conformación que depende del volumen y abertura de las
cavidades de resonancia donde se produce.
INTENSIDAD.- La intensidad depende de la amplitud de la vibración
total, es decir, de la suma de las amplitudes de todos los armónicos. Cuanto
mayor es la energía articulatoria que empleamos en la emisión de un sonido,
mayor será la amplitud (separación máxima de las cuerdas vocales de su posición
de reposo), y por lo tanto, la intensidad.
DURACIÓN.- La duración es el tiempo que empleamos en la emisión de
un sonido. Se le llama también cantidad. La cantidad absoluta suele expresarse
en centésimas o milésimas de segundo.
ANÁLISIS ESPECTOGRÁFICO DEL SONIDO
Se llama espectro a la representación acústica gráfica de los
componentes de los sonidos. Representa la amplitud y la frecuencia de un
fenómeno sonoro en un instante preciso. El espectrograma permite visualizar las
características de altura timbre e intensidad de los sonidos.
Formante: zona de frecuencias. Frecuencias de un sonido
complejo reforzadas por un filtro acústico.
El primer formante (F1) guarda una estrecha relación con la abertura
del canal bucal.
El segundo formante (F2) sufre modificaciones dependiendo de la
posición de la lengua y del abocinamiento de los labios.
El tono del sonido viene determinado por el número de vibraciones en
una unidad de tiempo.
La armonicidad espectral de las vocales está ausente en las
consonantes de allí que se les llame inarmónicas.
La frecuencia de los sonidos se mide sobre el eje de ordenadas. La
cantidad o duración se refleja en el eje de abcisas.
La intensidad está marcada por el negror más o menos pronunciado de
los diferentes sonidos que integran la cadena hablada.
CLASIFICACIÓN DE
LOS SONIDOS DEL LENGUAJE
El conjunto de sonidos de una lengua se clasifica en vocales,
consonantes y glides.
a. LAS VOCALES
Las vocales son sonidos musicales debidos a las vibraciones
periódicas del aire laríngeo que pasa libremente por el canal bucal. La
diversidad de las vocales es producto de la variación de la forma que presenta
el resonador bucal debido al desplazamiento de los músculos que lo delimitan.
Las consonantes son sonidos que presentan una obstrucción, total o
parcial, en uno o varios puntos del conducto vocal. La presencia de este
obstáculo ante el paso del aire provoca un ruido que constituye la consonante o
un elemento de la consonante.
Las glides son sonidos tradicionalmente llamados semi-consonantes o
semi- vocales. Constituyen una clase de fonemas del mismo modo que las
consonatnes y vocales y se caracterizan por no ser ni vocales ni consonantes
teniendo características de ambos.
Los sonidos del lenguaje pueden clasificarse articulatoria y
acústicamente. Las características acústicas reflejan las características
articulatorias.
Las vocales se
clasifican articulatoriamente
a) según el lugar de articulación: anteriores o palatales ( cuando la
masa de la lengua se dirige a la parte anterior de la boca elevándose hacia el
paladar) [i], centrales (cuando la parte central del dorso de la lengua se
eleva hacia el medio de la bóveda palatina [a]), posteriores o velares (vocales
realizadas con un movimiento de la masa lingual hacia la parte posterior de la
cavidad bucal [o].
b) Según el modo de articulación o según la elevación del dorso de la
lengua al paladar: cerradas (cierre máximo entre la lengua y el paladar [i-
u]), medias (cierre medio entre la lengua y el paladar [e-o]) y abiertas
(abertura máxima entre la lengua y el paladar).
Observemos lo que ocurre en la pronunciación de la vocal cerrada a
la más abierta.
[i-e-a] – [e-o-a].
c) según la acción de los labios: labializadas o redondeadas y
deslabializadas o estiradas: En español sólo las vocales posteriores van
acompañadas de redondeamiento labial.
d) según la acción del velo del paladar: orales y nasales: cuando el
velo del paladar está adherido a la pared faríngea el aire sale por la cavidad
oral y el sonido se le llama “oral”. Todas las vocales del español son orales.
Cuando el velo del paladar se halla descendido parte del aire sale por la
cavidad nasal. Esos sonidos son nasales. El español presenta sonidos vocálicos
nasalizados cuando están en contexto nasal. Ej
niño.
El español tiene 5 fonemas vocálicos /i-e-a-o-u/ que presentan
variaciones de realización según ciertos contextos.
Las vocales se
clasifican acústicamente:
a) por su frecuencia: agudas (cuando en el espectro predominan las
frecuencias altas [i]), graves (cuando predominan las frecuencias bajas[u]),
neutras (cuando la vocal tiene la frecuencia en posición media del
espectro.[a]).
b) por el tipo de espectro: compactas (cuando los formantes se hallan
cerca el uno del otro en una posición intermedia en la escala de
frecuencias[a]) y difusas (espectro por una posición baja invariable de F1 y
una variación en la posición del f2[i]).
c) Por la característica de sonoridad. Toda vocal tiene una barra de
sonoridad en el espectro.
b. LAS CONSONANTES
Según la acción de las cuerdas vocales: la vibración de las cuerdas
vocales se refleja en el espectro en la parte más baja como una barra colorida.
Según la acción del velo del paladar: orales y nasales. La nasalidad
suele reflejarse en el espectro por presencia de formantes.
Según el modo de articulación: Oclusivas, fricativas, africadas,
nasales, líquidas (laterales y vibrantes)
Según el punto de articulación: Bilabiales, labiodentales, dentales,
interdentales, alveolares, palatales, velares, glotales.
a) oclusivas: consonantes que se articulan con una oclusión o cierre en
algún punto de la cavidad bucal. Se produce momentáneamente una concentración de
aire detrás del cierre, cuando se deshace el bloqueo el aire sale rápidamente.
Las oclusivas del español son: bilabiales (sorda y sonora)
/p-b/; dentales
(sorda y sonora) /t-d/; velares (sorda y sonora) /k-g/.
Espectro
Vemos en el espectro un silencio que representa el
bloqueo momentáneo y una explosión.
En la parte inferior tenemos en algunos casos la
barra de sonoridad /b-d-g/.
b) fricativas: consonantes llamada también continuas. Se caracterizan
porque el órgano articulante forma un estrechamiento en el lugar de
articulación de tal manera que el aire sale de manera continua produciendo un
ruido de fricción. Los fonemas fricativos del español son: Ej. /f-s-j-h-/. Sin
embargo, tenemos en nuestro sistema fonético muchas más fricativas que son
realizaciones de otro tipo de fonemas.
Fricativa
bilabial realización del fonema /b/ :[β] Ej. cava Fricativa labiodental
realización del fonema /f/ [f] café Fricativa interdental realización del
fonema [δ]/d/ en cada Fricativa alveolar [s] realización del fonema /s/ saco
Fricativa velar [F] realización del fonema /g/ en el gato.
Fricativa glotal [x] realización del fonema /h/ ej. la jota.....
Espectro
Vemos en el espectro una marca de ruido expandido. Algunas fricativas
presentan la barra de sonoridad. Ej.../Æ/ otras no /s/.
Africadas: consonantes que presentan una combinación de una oclusión
y una fricación. Los órganos articulatorios forman una oclusión que se deshace
paulatinamente hasta reforzar la característica de fricación. Estos movimientos
son simultáneos y no sucesivos. Ej [tS] realización del fonema
/tS/; [j]
realización del fonema /j/.
Espectro
En el espectro vemos la barra de oclusión y una
fricción.....Al realizarse no hay barra de sonoridad en [tS] pero si se
presentan en [Æ].
Nasales: Estas consonantes se caracterizan por la salida del aire a
través de las fosas nasales debido al descenso del velo del paladar. El español
tiene tres fonemas nasales /m-n- ø /, aunque varias
realizaciones. Acústicamente se definen por las transiciones de los formantes y
zona de aparición de éstos.
Espectro
Líquidas: Consonantes que combinan una oclusión con una abertura del
canal bucal. Según la manera de combinación de esos movimientos se clasifican
en laterales y vibrantes.
Líquidas
laterales: combinan la oclusión con la abertura de manera simultánea. El primer
movimiento se realiza en el medio del canal bucal y la abertura se realiza a
los lados, permitiendo libremente la salida del aire. /l/ Las laterales son
normalmente sonoras.
Acústicamente suelen definirse por la transición de
los formantes.
Líquidas vibrantes: combinan la oclusión y la abertura de manera
sucesiva. Esto se debe a la movilidad presentada por el ápice de la lengua. En
el español tenemos la vibrante simple (caracterizada por una vibración) y la
vibrante múltiple (caracterizada por tres o más vibraciones del ápice contra
los alvéolos).
Espectro
c.
LAS GLIDES
Sonidos caracterizados por presentar un grado de abertura de la
cavidad bucal intermedia entre el de la consonante más abierta y el de la vocal
más cerrada. [j-w]. Son realizaciones de dos fonemas vocálicos /i-u/. Se
definen por las transiciones de los formantes.
Esto es en términos generales lo concerniente a la clasificación de
los sonidos del Español venezolano. Cada región presenta fenómenos de
realización diferente y no podemos abordarlos todos. Igualmente muchos
fenómenos de coarticulación no pueden ser tratados.
LA PROSODIA
La prosodia tiene por objeto un dominio vasto y heterogéneo que comprende el estudio de diversos fenómenos
asociados al acento, al ritmo y a la entonación, así como a sus manifestaciones
físicas producto de las variaciones de la duración, de la frecuencia
fundamental y de la intensidad. El término prosodia engloba entonces, todo
aquello que crea la música y la métrica de una lengua, permitiendo así la
organización del habla a partir de un conjunto de formas recurrentes.
La prosodia se refiere a un dominio que se superpone a los
segmentos. La función organizadora que cumple está regida por un conjunto de
reglas que dan una forma estética al mensaje (entendiendo estético como
“armonía de formas”). Consideramos la prosodia como el estudio de los elementos
no verbales, no segmentales, de la expresión oral que son fundamentales para la
función organizadora de la sintaxis, la función semántica de la emisión, la coherencia discursiva y la intención Pragmática.
ELEMENTOS PROSÓDICOS
DEL ESPAÑOL
Veamos ahora los tres rasgos prosódicos del español, el primero y
fundamental aquel referido a la prosodia léxica.
a.
EL ACENTO
El acento es un rasgo fónico que permite distinguir una sílaba
respecto a las otras, creando un contraste entre sílabas tónicas y átonas.
Según el modo utilizado para poner en relieve una sílaba determinada, el acento
puede ser el resultado de una mayor intensidad, de una mayor duración o de una
mayor altura tonal... de la misma manera que puede manifestarse por la combinación
de varios de esos parámetros.
CATEGORÍAS DE ACENTO: Según los resultados de investigación, el español presenta tres
categorías de acento: el acento léxico (acento por excelencia de la lengua
española) que cumple una función distintiva, el acento nuclear que determina el
contorno melódico y marca el fin de una unidad entonativa, el acento enfático
cuya función es emotiva o contrastiva...
EL ACENTO LEXICO
Por acento léxico se designa habitualmente un tipo particular de
acento subyacente que aparece intrínsecamente en la estructura fonológica de
una unidad léxica, que ayuda a la identificación de dicha unidad y que debe por
lo tanto, figurar en las entradas léxicas de la lengua de la misma manera que
los tonos para una lengua que cuenta con tales prosodemas. El acento léxico es
una característica específica de las lenguas con acento libre o lengua de
acentuación movible o de libertad limitada.
La distribución de los acentos depende de la categoría gramatical,
como es el caso de las mayoría de lenguas: palabras acentógenas (palabra
lexica) y palabras no-acentógenas (palabras gramaticales).
La función distintiva del acento en español es unánimemente aceptada
en el dominio lingüístico, aspecto que no ocurre cuando se trata de determinar
la naturaleza de la prominencia que lo manifiesta.
EL ACENTO NUCLEAR O ACENTO
DE FRASE
Se define por los mismos rasgos que el acento léxico. Poco se ha
hablado de él, Contreras (1976) lo llama
“acento oracional” es asociado al último elemento del rema de la frase,
elemento que presenta una información nueva....La posición esperada es en el
último elemento de la frase oracional. Fant (1984) considera que el acento de
frase no presenta ninguna manifestación
física o perceptiva obligatoria, y que este acento se reduce a un problema de
énfasis. Sosa (1991) para Sosa corresponde a la última sílaba portadora de
acento léxico en el grupo melódico. Ese acento será el eje de la melodía del
grupo que no puede generar ningún tipo de contraste dado que coincide con un
acento léxico.
EL ACENTO ENFÁTICO
Tiende a manifestarse por una subida brusca y prolongada de la f0,
mayor duración y subida de intensidad...
b. EL RITMO
El ritmo es un rasgo prosódico determinado por la distribución de
acentos y de pausas, así como por los fenómenos de duración en general.
Según la tradición, las lenguas han sido divididas en dos grandes
grupos: las lenguas de ritmo acentual y las lenguas de ritmo silábico. Las
primeras están caracterizadas por una tendencia a la isocronía acentual, lo que permite suponer que los períodos que
contienen más número de sílabas tienden a ser realizados de manera más rápida
que los períodos que contienen menos sílabas, produciéndose una compensación
silábica. Las de ritmo silábico, el patrón que marca la regularidad es la
sílaba, la cual aparecerá a intérvalos temporales aproximados.
Análisis rítmicos han probado que las lenguas de carácter
isosilábico presentan características propias de las lenguas acentuales, por
ejemplo, una cierta regularidad temporal entre los acentos así como una
compensación silábica. En lo que concierne a las lenguas “stress-timed” ellas
presentan características propias de las lenguas isosilábicas, por ejemplo,
anisocronía temporal entre acentos e índice bajo de compensación silábica. Esto
hace que la dicotomía “stress/tiempo silábico” haya perdido su carácter exclusivo.
Las lenguas de ritmo silábico o acentual no se distinguirán a partir
de rasgos particulares, sino más bien a partir de diferentes rasgos fónicos y
fonológicos organizados para producir diferentes tipos de ritmo.
c.
LA ENTONACIÓN
La entonación, como rasgo fundamental en la descripción de una
lengua, ha sido objeto de numerosos estudios en la lengua española y sus
distintas variedades, pero es aún un campo por explorar en esta lengua como en
cualquier otra. Específicamente en lo concerniente al español hablado en
Venezuela, las investigaciones de Mosonyi, E. (1971), Obregón, H. (1981a-
1981b), Chela-Flores, B. (1994), Mora, E. (1993, 1996, 1997), Sosa, J.
(1991), Villamizar (1996, 1998), unidas a las de otros
especialistas, constituyen un gran aporte al conocimiento de la prosodia del
español venezolano.
La entonación, como fenómeno lingüístico, está relacionada
básicamente con la percepción, a lo largo de un enunciado, de los cambios de
frecuencia de vibración de las cuerdas vocales
(f0).
Análisis acústico
de los sonidos del habla
| Ejercicios prácticos |
1. Grabe cada una de
las vocales en una secuencia como “capa, quepe, quipi, copo, cupu”. Tome los
valores de los formantes de cada una de las vocales y elabore el triángulo
vocálico correspondiente.
2. Determine los
formantes de las vocales /u/ y /a/ ¿qué correspondencia acústica articulatoria
existe entre la altura del primer formante y la abertura de la cavidad bucal
(modo de articulación)?
3. Coloque
el zoom en
la onda temporal que corresponda a una vocal y, luego sobre una consonante
sorda. ¿Qué diferencias observa en cuanto a la periodicidad o aperiodicidad de
las mismas?
4.
Tome la duración de cinco sonidos
consonánticos en un mismo contexto fónico (sordos y sonoros) y diga cuáles
presentan una mayor duración fónica.
5. Identifique la
barra de sonoridad de cinco sonidos de la frase grabada previamente.
6. Busque la
diferencia acústica entre una consonante oclusiva, una fricativa y una
africada.
7. Encuentre la
diferencia acústica entre una oclusiva sorda y una sonora, distinta de la sonoridad.
8.
Busque la diferencia acústica entre [s] y [h] en
posición postnuclear.
9. Encuentre la
diferencia acústica entre [s] y [h] en posición prenuclear.
10. Determine si el
sonido [e] de “café” presenta un timbre diferente a la de “enano”: Dé además
los valores del primero y segundo formante.
11. Al medir los
formantes de las frases “una luna” y ”una lana” ¿observa usted diferencias en
el tercero o cuarto formante de la lateral?
12. Dé la diferencia
en milisegundos entre la duración de una sílaba acentuada y de otra no acentuada.
13. Compare la
frecuencia fundamental de las frases “llueve” y “¿llueve?” ¿Qué las diferencia acústicamente?
Análisis acústico
de los sonidos del habla
Páginas web a consultar
Demostraciones interactivas de ondas sonoras:
Esta página trae una serie de demostraciones
interactivas como por ejemplo qué pasa cuando cambiamos la frecuencia de una
onda. Además ilustra de forma interactiva casi todos los fenómenos físicos: http://www.maloka.org/f2000/waves_particles/waves.html
Muestra lo que es una onda (de forma sencilla
e interactiva) y además explica un conjunto de fenómenos físicos:
Señal de voz. Parámetros fundamentales:
Métodos de análisis acústicos del habla:
El análisis acústico del habla:
Aplicaciones del análisis acústico del habla:
Características acústicas de los elementos
segmentales:
Definiciones de términos básicos de acústica:
Espectrogramas del español de Venezuela:
Foro: Análisis acústico de los sonidos del habla
Les comparto las
ideas centrales de la lectura “Análisis
acústico de los sonidos del habla”.
La producción de todo
sonido se debe en su origen a un movimiento vibratorio causado por cualquier
agente en un cuerpo que se encuentra en posición de reposo. En el sistema
fonador del hombre se puede originar el sonido:
*Por la entrada en
vibración de las cuerdas vocales
*Por un impulso de aire a través de los órganos
articulatorios
*Por una combinación
de ambos.
Componentes Acústicos del Sonido.
Tono: Llamado primer armónico o armónico fundamental. Los
cambios de frecuencia o de tono son los que reflejan en español las variaciones
melódicas de la voz, la entonación.
Timbre: Es el resultado de la conformación de los armónicos
en un sonido, conformación que depende del volumen y abertura de las cavidades de resonancia donde se produce.
Intensidad: Depende de la suma de las amplitudes de todos los
armónicos. Cuanto mayor es la energía articulatoria que empleamos en la emisión
de un sonido, mayor será la amplitud e intensidad.
Duración: Es el tiempo que empleamos en la emisión de un
sonido.
Análisis Espectrográfico del Sonido
Se llama espectro a la representación acústica gráfica
de los componentes de los sonidos. Representa la amplitud y la frecuencia de un
fenómeno sonoro en un instante preciso. Permite visualizar las características
de altura, timbre e intensidad de los sonidos.
Formante: Zona de frecuencias, dentro de las cuales se
citan:
Primer Formante (F1)
Segundo Formante (2)
Clasificación de los sonidos del lenguaje
Las
vocales.
Son sonidos musicales debido a las vibraciones
periódicas del aire laríngeo que pasa libremente por el canal bucal.
Se clasifican
articulatoriamente:
*Según el lugar de articulación: anteriores o palatales [i], centrales [a],
posteriores o velares [o].
*Según el modo de articulación: cerradas [i], [u], medias [e],[o] y abiertas
[a] Pronunciación
de la vocal cerrada a la más abierta: [i-e-a] – [e-o-a]
*Según la acción de
los labios: labializadas y deslabializadas.
*Según la acción del
velo del paladar: orales y nasales.
Se clasifican acústicamente:
*Por su frecuencia: agudas [i], graves [u], neutras [a].
*Por el tipo de espectro: compactas [a] y difusas [i].
*Por la característica
de sonoridad: toda vocal tiene una
barra de sonoridad en el espectro.
Las consonantes.
Las consonantes son sonidos que
presentan una obstrucción, total o parcial, en uno o varios puntos del conducto vocal. Se clasifican:
*Según la acción de
las cuerdas vocales: la vibración de las
cuerdas vocales se refleja en la parte más baja del espectro como una barra
colorida.
*Según la acción del velo del paladar: orales y nasales.
*Según el modo de articulación: oclusivas, fricativas, africadas, nasales,
líquidas (laterales, vibrantes).
*Según el punto de articulación: bilabiales, labiodentales, dentales,
interdentales, alveolares, palatales, velares, glotales.
*Oclusivas: las oclusivas del español son bilabiales /p-b/, dentales /t-d/, velares /k-g/.
*Fricativas: los fonemas fricativos del español son /f-s-j-h/.
*Nasales: /m-n-ñ/
Las glides.
Son sonidos caracterizados por
presentar un grado de abertura de la cavidad bucal intermedia entre el de la
consonante más abierta y el de la vocal más cerrada. [j], [w], se definen por
las transiciones de los formantes.
La prosodia.
Comprende el estudio de diversos
fenómenos asociados al acento, al ritmo y
a la entonación. La prosodia es el estudio de los elementos no verbales,
no segmentales, de la expresión oral que son fundamentales para la función
organizadora de la sintaxis, la función semántica de la emisión, la coherencia
discursiva y la intención pragmática.
ELEMENTOS PROSÓDICOS DEL ESPAÑOL
El acento: Es un rasgo fónico que permite distinguir una sílaba
respecto a las otras, creando un contraste entre sílabas tónicas y átonas.
Dentro
de las Categorías del acento, se encuentran:
Acento léxico: acento por excelencia de la lengua española que
cumple una función distintiva.
Acento nuclear: corresponde a la última silaba portadora de acento
léxico en el grupo melódico, este acento determina el contorno melódico y marca
el fin de una unidad entonativa.
Acento enfático: tiende a manifestarse por una subida brusca y
prolongada de la F0, su función es emotiva y contrastiva.
El ritmo: Es un rasgo prosódico determinado por la distribución
de acentos y de pausas, así como por los fenómenos de duración en general. Las
lenguas se dividen en dos grupos:
Las lenguas de ritmo acentual: Se distinguen por sus rasgos fonicos y
fonológicos, se caracterizan por una tendencia a la isocronía acentual,
indicando que los periodos que contienen mayor número de silabas son realizados
de forma más rápida que los periodos que
contienen menos número de silabas, produciendo una compensación silábica.
Las lenguas de ritmo silábico: el patrón que marca la regularidad es la
sílaba, la cual aparecerá a intervalos temporales aproximados.
La entonación: está relacionada básicamente con la
percepción, a lo largo de un enunciado,
de los cambios de frecuencias de vibración de las cuerdas vocales (f0).
Fonética: Los sonidos del español parte 1.
Fonética: Los sonidos del español parte 2
Fonética: Los sonidos del español parte 3.
Fonética: Los sonidos del español parte 4
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